针对物理化学概念众多、理论抽象，而物理化学验证性实验无法满足新形势下教学要求的问题，基于项目式学习，提出物理化学综合创新实验——固体吸附热力学、动力学和比表面积测定，以一个实验系统涵盖多个知识点。通过教师发布任务、学生自主查阅资料、设计实验方案、开展实验工作并对实验结果进行分析讨论，突出学生的学习主体地位，建立学生系统知识构架，锻炼学生多种能力，体现了能力导向的实验教学理念。该方法可以进一步推广到其他课程学习中。
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