摘要

为应对市场需求,国务院学位办于2007年设立翻译硕士专业学位(MTI)。经过十多年的发展,MTI教育取得了丰硕成果,可MTI教育仍在课程设置、人才培养模式等方面存在不足。河南是"中部崛起"战略的重要一环,对翻译人才需求持续升温,探讨完善MTI教育发展相关问题显得尤为迫切。了解河南MTI教育现状,结合国内外先进理念和教学实践,找出问题症结,对于培养创新型、复合型、高层次翻译人才有积极意义。