摘要

目前我国已经全面推广实施"新课标",其中要求语文教学方面必须加强对学生听说能力的训练,而初中生的听说训练不仅有助于初中生学习掌握基础语文知识,还有助于提升初中学生在人际交流方面的能力。教师在训练学生的听说能力时,应从学生实际情况考查,制定不同的训练方法,最终提升教学质量,满足新课程标准的要求。

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