写作文一向是小学生最害怕的事情,通常看着本子苦思冥想,许久后依然下不了笔。无论是老师还是学生都"谈作文色变",老师教得辛苦,学生学得累。但作文在语文教学环节中是必不可少的,学生对作文的畏难情绪会阻碍他们学好作文,逐步培养学生写作文的乐趣才是关键。创新游戏形式,引导学生在游戏中完成作文训练,符合学生习作成长的规律。小学中年级学生对游戏情有独钟,利用游戏开展作文教学,其适合度极高,助学效果显著。
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