基于核心素养的“5E”教学模式开发教学案例——以“兴奋在神经元之间的传递”为例

作者：唐为萍; 丘霞; 林晓玲; 陈树思; 朱慧; 王桔红

来源：中学生物教学, 2019, (10): 51-54.

• 学科核心素养
• “5E”教学模式
• 案例开发

以生物学科核心素养为核心,运用"5E"教学模式,开发"兴奋在神经元之间的传递"教学案例,在探究活动中一步步发展学生的生物学科核心素养,最终突出教学重难点。

• 单位
  韩山师范学院