摘要

在新课改语文教学中,小学语文阅读教学是重要的学习内容,同时也为学生今后的发展奠定基础,由此可见,培养学生的语文能力有着重要的作用。小学语文教学虽快速发展,但阅读教学存在着问题,因此小学语文教师需要提高阅读教学水平,将经典诵读结合在一起,使学生在学习经典诵读的基础上,提高语文成绩。本文主要阐述在经典诵读背景下如何开展小学语文阅读教学。