广西民族地区中小学校音乐教育实践研究

作者：韦雅琴

来源：歌海, 2018, (02): 93-95.

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广西民族地区中小学校开展音乐教育可以尝试从以下几个方面进行:首先要编写具有民族特色的音乐教材;其次要构建"学校+民间"音乐教育模式;最后要打造平台让学生有演出的机会。只有这样,才能培养起学生们对民族音乐的兴趣爱好,让他们能够增长见识、开拓视野,在潜移默化之中提升自身的综合素质。