科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
工匠精神作为一种职业精神，是对劳动精神良好特质和优秀素养的提炼和凝结，新时代对工匠精神的呼唤是制造强国、产业转型升级等一系列国家战略的必然选择。新工科建设作为工程教育改革的重大行动计划，与工科大学生工匠精神的培育具有核心目标、内在要求和行动方案等方面的共性。本文对新工科建设背景下工科大学生工匠精神的时代价值和培育困境进行分析，从新工科建设、课程思政、实践平台、校园文化等角度对工科大学生工匠精神的培育进行思考和探索。
-
单位石家庄学院
