摘要
<正>随着我国心理健康教育的普及与发展,在学生的教育工作中占据了非常重要的位置。学生时期正是树立人生观、世界观、价值观的重要时期,很容易受到周围人或事的影响,尤其是在特殊教育学校,学生的内心比较敏感,更容易出现一些心理问题,所以有效地开展心理健康教育是非常重要的。为了尊重特殊儿童的个性化发展,促进他们的心理健康成长,特殊教育学校也要大力开展心理健康教育,为特殊儿童树立自信和健全的人格,建立良好的行为规范。本文对特殊教育学校心理健康教育的现状与困境进行了探讨,并用科学的方法展开特殊教育学校儿童的心理健康教育,帮助特殊教育学校心理健康教学工作走出困境,让更多的特殊儿童在教师的指导下,幸福、健康、快乐地成长。