本文旨在探讨如何结合专业技能抽查的要求,对专业培养方案及课程体系进行优化和改革,将抽查标准和内容融入专业课程教学中,按照抽查要求合理调整专业课程设置,引入模块化教学手段,创新教学方法,强化技能训练,深化教学改革,全面提升学生对专业技能的掌握,促进高职院校专业建设。