摘要

"兴趣是最好的老师",激发起学生的学习兴趣,学生就会积极主动地学习,而且收到事半功倍的效果。但是学生的兴趣并不是天生的,主要在于老师如何引导与培养,如何充分调动学生对学习的兴趣,让学生在乐中学,在学中乐,最终达到构建高效课堂的目的。