图像表征，幼儿发展评价的另一种视域

作者：赵春霞

来源：文教资料, 2022, (16): 89-92.

• 图像表征
• 认知发展
• 表征分析
• 表征支持

3—6岁的幼儿处于图像表征发展阶段，幼儿使用大量的图像和符号来表达自己的记忆、想法、设想和感受，并运用这些图像和符号来与他人进行交流。教师可以通过图像表征的视角来认识幼儿的认知发展情况，将图像表征作为了解幼儿、评估幼儿发展的重要线索，透过表征的视域更好地看见幼儿、认识幼儿、支持幼儿。