层次连贯的中高职课程体系建设探索与研究——以电气自动化技术专业为例

作者：刘书凯; 杨华丽

来源：山东商业职业技术学院学报, 2018, 18(06): 40-43.

DOI：10.13396/j.cnki.jsict.2018.06.010

• 层次连贯
• 中高职
• 课程体系

课程体系的有效构建是中高职衔接中最为关键的环节。就电气自动化技术专业来说,目前在课程衔接上仍然存在断层现象,究其原因是多方面的,而通过改进课程目标、课程内容,引入微课,以技能训练为载体,将会使中高职课程体系的衔接更加有效。

• 单位
  常州工程职业技术学院