摘要

数学是有内容、有思想的现代文明科学,也是小学阶段的基础课程,在小学数学教学中,数学文化的应用是至关重要的,不仅有利于学生发展各项思维,还对学生的素质发展具有重要影响,还能促进教书育人的真正落实,因此,笔者对数学文化在小学数学课堂的应用策略展开研究。