翻转课堂是近年来国内外教育界研究的热点。本研究以近5年(2013年-2017年)在中国知网上发表的以翻转课堂为主题的期刊论文为数据来源,以CiteSpace V为研究工具,绘制关于翻转课堂的知识图谱,对其进行分析和讨论,研究发现:近五年来翻转课堂的发展稳步增长,在未来依然有持续发展的空间;各研究单位和研究学者之间的联系不够紧密,还未形成系统成熟的研究体系;在我国,学者对于翻转课堂的探索逐渐成熟但仍不够完善,未来仍将是研究热点之一,具有非常广阔的研究前景。
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