STEAM教学理念是近年来提出的新的教育理念。有别于传统的学科分类的教育理念,更加注重学科之间的连接性。中职教育是对学生进行职业技术培养的教育阶段,可以说中职教育的就是职业教育。在中职教育中引入STEAM教育理念能够更加全面的培养新型具备创新能力的人才。本文从加强课程融合,培养学生创新能力,创新教学方式,发展学生核心素养,引导学生联系生活,创新实践三方面对STEAM理念在中职计算机考学中的启示进行阐释,希求有一定的参考价值。
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