随着人工智能、大数据和算法技术的应用推进,思想政治教育开始展现出新的实践样态,即智能思政。智能思政以数据描述、数据挖掘、数据预测和算法推荐为手段,在教育者和受教育者之间搭建新桥梁。在智能思政实践中,存在着过度依赖数据导致片面追求工具理性、忽视价值理性的风险或倾向。因此,应当树立一种边界意识,在消除数据"偏见"的同时"透过数据看见人",即解蔽受教育者的虚假"在场",从而更好地处理"数据"与"人"的关系。
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