摘要

小学是义务教育的基础阶段,是培养并使学生初步形成良好学习行为和兴趣爱好的起点和关键点。美术教育是开展学生素质教育的学科组成之一,在素质教育理念和新课改教学思想的深入影响下,创新美术教学模式,将合作学习创新运用于小学美术课堂,有助于学生创造性思维的更好激发,推动他们从小养成创新精神和团队合作意识,达到小学生自主学习能力和探究能力增强的目的。