摘要
目的:了解医学生的抑郁情绪,探讨人格特征与抑郁情绪的关系,为干预研究提供依据。方法:使用抑郁自评量表(SDS)及艾森克人格问卷(EPQ),对144名医学生的抑郁情绪及人格特征进行评估,并对有抑郁情绪组和无抑郁情绪组进行比较,探讨抑郁情绪与人格特征的关系。结果:40名(27.78%)医学生存在着不同程度的抑郁情绪,有抑郁情绪组N、P维度得分均显著高于无抑郁情绪组,E、L维度得分显著低于无抑郁情绪组,两组差异有统计学意义。结论:神经质的人格特征在应激事件和抑郁之间起着重要的中介作用,内向情绪不稳定型人格特征是导致医学生抑郁情绪的易感特质。
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单位河北医科大学第一医院