申硕工程背景下实验员人才培养的探讨——以肇庆学院为例

作者：郑静; 覃亮; 马德运; 邓海冬

来源：教育教学论坛, 2019, (36): 229-230.

• 实验员
• 申硕工程
• 综合素养

实验教学是高等学校教学过程的重要组成部分,实验员人才培养对实验室建设有着非常重要的意义,尤其是在申硕工程背景下,提高实验员人才质量,创造出一支综合素质、专业化水平和实践创新能力较高的实验员建设团队,走出一条应用型实验员人才培养的改革之路。

• 单位
  肇庆学院