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摘要
在人工智能、大数据、云技术的综合支持下，高等教育迎来了又一次教育改革契机。在高职外语类人才培养中，凭借传统教学模式和经验，教师开展语言输出和传授式教学活动，很难有效发展学生语言思维、语言素养，学生的外语对话和学习体验感不强。通过引入基于人工智能支持的教育技术，学校可结合学生外语学习的个性化需求，打造智慧化教学模式。基于此，本文阐述人工智能+教育的概念，分析人工智能与外语人才培养结合的价值，基于高职外语类人才培养现状，探索人才培养转型路径。
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单位湖南外国语职业学院
