新文科建设强调加大基础学科人才培养力度，消除学科、专业间的隔阂，调整现有重点学科体系，优化原有学科专业体系，谋求更高层次发展，对服装专业人才的文明素养、知识结构、创新思维能力提出较高要求。文章围绕高校服装与服饰设计专业创新人才培养模式现存问题探究新文科建设背景下服装与服饰设计专业应用型人才的培养路径。
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