英国高等教育学徒制为社会发展输送了大量高技能职业人才,学徒制与高等教育的融合为高校扩大研究范畴、企业培养优质学徒提供了双赢的机会。文章在定义英国学徒制、梳理其发展历程的基础之上,对英国高等教育学徒制框架的构建进行研究,梳理出注重保障学徒权益、合理结合在职与脱产学习、兼具灵活性与严格性三大特征,并从国家制度、校企合作与课程创新三点出发,为我国学徒制的建设与发展提供借鉴。
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