文章旨在探讨小学语文阅读教学中，如何让学生产生阅读兴趣，并提出了具体的实践方法。对如何引导学生进行阅读，一直是教师们关注的重点。文章认为，让兴趣引领学生阅读是非常有效的阅读手段之一。教师可以通过挖掘和选择适合学生的阅读材料，并利用有趣的教学方法让学生产生浓厚的阅读兴趣。同时，教师还应该注重交流互动，引导学生理性思考和探究问题，从而提高学生的阅读水平，通过及时给予奖励和激励，使学生在阅读中获得成就感和自信心。
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