摘要

<正>2017年9月,教育部部长陈宝生在《人民日报》撰文,吹响了"课堂革命"的号角。2018年1月16日,教育部颁布了《普通高中课程方案和各学科课程标准(2017版)》,标志着基于核心素养的课程改革正式进入到实施阶段。政治学科作为一门德育课程,如何在核心素养的背景下,深刻变革现有的学习方式、教学方式和评价方式,使教与学由"浅层"走向"深层",实现陈宝生部长倡导的"课堂革命"呢?笔者以为,必须基于以下七个方面。