摘要

运用文献计量学与统计学方法,以国内三大期刊全文数据库为数据源,对1984~2010年我国医学文献检索教育研究论文进行统计分析,内容包括文献增长规律及主题内容分布,以揭示我国医学文献检索教育发展历程与研究热点。

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