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摘要
现当代散文是统编版初中语文教材中的重要学习内容之一，朗读作为初中现当代散文教学的重要方法，发挥着极其重要的作用。优化初中现当代散文朗读教学，有助于优化现当代散文的教学过程，也有助于提升学生散文朗读的审美情趣。当前，在初中语文课堂教学过程中,一些教师很少关注对学生朗读技巧的指导,学生对于朗读不感兴趣，无法深入文本，缺乏情感体验，导致朗读的效果并不理想。针对这一现状,本文研究初中语文现当代散文朗读教学中存在的问题，分析现当代散文朗读教学的重要意义，并提出提升初中现当代散文朗读教学质量的相关对策。
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单位赤峰学院
