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摘要
<正>一、评价理论简介评价理论是在系统功能语言学对人际关系意义研究的基础上发展起来的,它关注语篇中所协商的各种态度、所涉及的情感强度以及表明价值和联盟读者的各种方式。[1]评价系统包括三大次系统:态度(atti-tude)、介入(engagement)、级差(graduation)。作为评价理论的核心,态度与人类的感情密切相关,它包括情感反应、行为判断和事物评价,[2]即情感(Af-fect)、判断(Judgement)和鉴赏(Appreciation)。其中,情感系统是整个态度系统的核心,引出另外两个
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