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摘要
2021年中国非物质文化遗产研究持续升温，非遗教育与非遗学学科设置、文化生态区建设、非遗保护利用与乡村振兴等成为热点。非遗研究主体更为多元，视角更为丰富，充分体现了非遗保护行动的交叉性特点；学者们立足国际公约框架，兼顾国外同领域动态，对于理论与实践经验的反思更为深入，形成了一批精深的学术成果。同时，非遗研究仍然存在一些突出问题。由于研究主体分散而模糊，非遗学学科建设尚在试验期，非遗理论、非遗史、非遗方法论等体系化研究匮乏。因此，多元融合，明确主体，建设中国特色的非遗学体系，促进非遗科学化保护传承成为现阶段的重要方向。
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