“技术、体能、运用”三维度下构建篮球单元教学计划探析——以三年级篮球单元教学计划为例

作者：刘鸿昌; 莫豪庆

来源：中国学校体育, 2017, (06): 26-28.

• 单元教学
• 传接球技术
• 学生体能
• 三维度
• 三年级

<正>一、问题的提出单元教学计划在学期教学计划和课时计划之间起着承上启下的作用,是有效落实教学实践的重要载体。单元教学计划的制订是否科学,直接影响着课堂教学的效果。以往篮球单元教学计划是以技术单元形式出现为主,即教师根据篮球项目的技术动作组成单元教学计划。在部分篮球课堂上,存在教师只注重篮球的单一技术教学,对于小学篮球的技术教学过于细腻,想通过1节课把一个单元或整个篮球

• 单位
  杭州师范大学