面向智能教育,学习分析呈现出"三个新拓展":拓展学习分析的目标理念、拓展学习分析的数据范围、拓展学习分析的技术方法。融合人工智能技术,学习分析在推动计算教育学发展、培育数据驱动思维、构建终身学习服务体系、提升教育治理水平等方面具有极大潜能。为促进智能技术与学习分析的融合应用,未来研究要积极探索与寻求核心理论支撑,建立多方协同合作机制,构筑智能教育大平台,建立以智能教育为核心的跨学科阵营以及管控人工智能算法风险,进而助力智能教育中学习分析的创新发展。
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