迁移能力是指能通过某种方式将不同知识进行联系,进而高效获取新知识并将其用于解决实际问题的能力。提升数学教学有效性的一大方法,就是对学生的迁移能力进行培养。本文基于教学实践,分析了在小学数学教学中培养学生的迁移能力的价值,提出了几点提升其迁移能力的方法,旨在为小学数学教师开展授课活动提供参考,更好地培养小学生的综合能力,保障其学习效果。
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