<正>初中物理教学应深入挖掘初中物理课程的思政元素,重点对初中物理概念规律课、实验课、习题课中的典型课例进行研究,有针对性地将思政元素融入初中物理课堂教学中,引导学生增强文化自信,树立科技强国的远大理想。一、进行教学分析,确定课程思政目标在围绕学生进行学情分析和设计教学目标时,不仅要有物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任方面的目标,还要考虑教学过程中的思政目标。