高校学科期刊资源保障优先级方法与实证分析

作者：张宇娥; 柯佳秀^*; 杜丽

来源：图书情报工作, 2020, 64(08): 71-77.

DOI：10.13266/j.issn.0252-3116.2020.08.009

• 高校图书馆
• 用户需求
• 学科期刊资源
• 保障优先级
• 馆藏资源评价

[目的/意义]构建一种高校学科期刊资源保障优先顺序的统一量化方法,以此开展高校图书馆学科期刊资源保障状况的精细化评价,为其优化与完善提供重要依据,从而助力学校各学科的建设发展。[方法/过程]首先从学术研究流程中用户的资源利用行为和需求出发,全面系统地梳理出高校学科期刊的建设目标集合;然后对目标集合中期刊的需求相关性和重要性进行量化描述,提出高校学科期刊资源保障优先级方法与计量模型,并应用于电子科技大学ESI生物与生物化学学科的期刊资源评价的实证分析中。[结果/结论]该方法不仅对高校一个学科需求的每种期刊实现了本馆保障优先级的量化排序,还可进一步量化各全文数据库对该学科期刊的保障支持度,为高校图书馆的学科期刊资源评价工作提供新思路。