摘要

互联网+时代的到来,使多媒体的应用遍布生活中的各个角落,与课堂教学已然密不可分。围绕教学中的导课、新授课、课堂小结、课堂练习四个环节来阐述多媒体是怎样与课堂教学相融合的。优质课堂以上述教学四环节为依托,那么,钻研多媒体在教学各环节中对实现教学目标所起到的作用,并与教学设计有效对接,是新时代教师应具备的基本素养。通过多媒体对课堂教学的促进性作用的阐述来阐明多媒体对实现学生的终身发展,培养学生的科学素养起到的无可替代的作用。同时,启发教师要不断学习,不断提高个人的多媒体应用能力,为做一名新时代优秀教师而不懈努力。