高职英语深度学习的思考

作者：刘亚琼

来源：现代职业教育, 2019, (34): 152-153.

• 深度学习
• 高职英语
• 建议

深度学习是学习领域提出的一个新理论,重在理解思想和探寻意义的基础上生成学习成果。深度学习的理念适合高职英语当前的教育目标,具有开展的意义和价值。只有经过学习相关方的共同努力、学习方式的变革以及对课堂深度学习的重点关注,高职英语深度学习才能达到应有的效果。

• 单位
  菏泽职业学院