基于思维导图的生物一轮复习教学策略研究

作者：晏佳明

来源：华夏教师, 2019, (26): 92-93.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.26.064

• 思维导图
• 生物一轮复习
• 教学策略

生物一轮复习的重点是进行基础知识和基本原理的梳理,弄清概念的内涵和外延,将基础知识系统化、网络化,为第二、三轮复习打下坚实的基础。思维导图的应用有助于学生构建知识网,培养学生发散性思维,提高生物一轮复习的效率。