在“三新”“双减”等多元背景下，将STSE教育理念与地理单元教学有机融合，借助“情境+问题”式教学方法，将地貌单元内容与科学、技术、社会以及环境紧密联系，多角度开展STSE教育，引导学生将知识理论运用于生活实际，培育学生的地理核心素养，落实终身发展所需要的必备品格和关键能力。
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