摘要
叙事疗法是一种科学的教育方法,可以广泛应用于心理健康教育当中,使心理健康教育模式发生深刻变化。研究叙事疗法在高校辅导员心理辅导与咨询工作中的应用,有利于进一步优化和完善心理辅导与咨询工作体系,最大限度提升心理辅导与咨询工作的有效性。本文在简要分析叙事疗法的应用价值基础上,重点分析高校辅导员心理辅导与咨询工作中应用叙事疗法的制约因素,最后就如何科学、系统、有效地应用叙事疗法提出了针对性的优化对策。提高叙事疗法应用重视程度、促进叙事疗法应用有效融合、推动叙事疗法应用模式创新,能够使心理辅导与工作取得更好成效。