摘要

英文原声电影有其特有的优点,画面生动,色彩鲜艳,语言生动活泼,既可以为学生提供原汁原味的生活口语,又为学习了解外国文化打开了一扇窗,一定程度上弥补了缺乏真实语言使用场景的遗憾,提高了学生的语言运用能力,在英语教学中极大地激发了学生的主动性和热情,受到了教师和学生的一致欢迎。大学英语教学要求"视""听""说"三位一体,使用英文电影一定程度上满足了英语教学的要求,提高了英语学习的效果,符合社会发展的需要和时代要求。