传统文化视域下中职护生人文关怀素养的理论模型研究

作者：马青

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (02): 65.

• 传统文化
• 中职护生
• 人文关怀素养

基于传统文化实现中职护生人文关怀素养的培育,旨在提升中职护生的职业能力,切实让护生意识到职业工作的要求,针对今后的工作需要提升人文关怀素养。在传统文化视域下开展人文关怀素养培育,不仅要提升护生对传统文化的认识,而且要用传统文化陶冶学生的情操,切实让学生意识到人文关怀,并将其应用到实践中,深化对护理工作的认识。