中职化学教学现状及应对策略研究

作者：赵汉兵

来源：科技风, 2021, (16): 63-64.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202116030

• 中职化学教学
• 现状
• 应对策略

本文主要对中职化学教学现状及应对策略进行研究,旨在进一步提升中职化学教学的效率。在研究中,文中分析了中职化学教学现状,指出了存在的主要问题,进而提出了应对策略,希望可以提升中职化学教学的效果,为中职化学教学提供有价值的参考意见。