启发式教学法在高中生物教学中的应用研究

作者：王常影

来源：课程教育研究, 2018, (36): 168-169.

• 启发式教学法
• 高中生物
• 应用

运用文献综述法对启发式教学法的基本含义进行解析,对其在高中生物教学中的应用途径进行探讨,旨在于为强化高中学生生物自主学习能力的培养,促进高中生物教学方法的创新,提高高中生物教学的整体效果,提供必要的借鉴与参考。