摘要

<正>作业拖拉现象就像是一个毒瘤,吞噬着学生的学习生活,影响着学生的学业成绩,同时也常常使我们教师苦恼不已。作业拖拉现象在小学数学科目中尤为普遍,作为一名农村小学数学教师,促使农村小学生改掉作业拖拉的不良习惯,增强学生学习的自信心,引导学生做到及时完成反馈练习,是我们义不容辞的责任。我们农村小学教师要在认真分析学生作业拖拉原因的基础上,提出一些针对性的措施,矫正农村小学生作业拖拉的行为,引导他们做到有