<正>情景教学是优化学生课程学习体验的重要环节,除了可以提高学生身心健康水平之外,还能够让学生对语言学习产生兴趣,锻炼学生的语言能力。所以将情景教学和小学英语教学相整合具备重要优势,会为课堂教学质量的提高提供有效路径。语言的学习和运用都需要有一定的语言环境,这也为情景教学法的应
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