系围裙

作者：罗慧

来源：山东教育, 2022, (34): 51-52.

<正>大一班的孩子们是自我服务的小能手，大多数孩子能够自己的事情自己做，这让我感到很欣慰。可是最近，我发现班上很少有小朋友主动帮助别人或请求别人帮助，在一日生活中，还经常上演为了一点小事儿就争抢吵闹、互相推搡的“小闹剧”。作为教师的我，深知培养幼儿友爱互助良好品德的重要性，因此，在班里悄然开展了友爱互助的系列活动。