<正>不能否认，文中老师为了帮助这两个性格古怪的女孩子意识到自己的不足，是想了办法的。出发点是善意的，活动策划也是动了脑筋、花了心思的，并且有相应的后续工作。如果目的仅是“为了引导男孩尊重女孩、疼爱女孩，明白呵护女孩是高贵的绅士行为”，并鉴于小渔的担忧，老师在私底下特地安排几个男生给这两个女生写小卡片，送小礼物，这个活动是有可取之处的，因为十一二岁的孩子是非常在意同伴对他的态度和看法的，来自同龄人的赞美和祝福，会让孩子倍感自信。但老师所提供案例的主题是“教育，
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