核心素养培养视角下的高中语文群文阅读策略研究

作者：朱宗鸿; 丁国翠

来源：学周刊, 2021, (13): 75-76.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.13.037

• 核心素养
• 群文阅读
• 高中语文
• 阅读教学

如今,核心素养的培养越来越关键,重要性越来越凸显。培养学生的语文核心素养,可以通过很多途径实现,而群文阅读则是其中不容忽视的途径之一。基于核心素养培养这一视角,探讨高中语文群文阅读的策略,是非常有必要,也是非常紧迫的。