如何提高高中数学课堂教学效率

作者：叶婷婷

来源：试题与研究, 2020, (04): 43-44.

• 数学
• 课堂效率
• 解决对策

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,在高中教学中占有举足轻重的地位。数学不仅是人类思维的常见表达形式,还可以对人们缜密周详的推理、积极进取的意志及对完美境界的追求给予反映。如今,随着新课改的推进,如何提高数学课堂效率引起了广大教育工作者的关注。