高中英语教学中文化品格培养的路径探寻

作者：吴爱晶

来源：英语画刊(高级版), 2019, (28): 10.

<正>文化品格属于高中英语核心素养的关键构成部分,在整个教学体系中的地位十分突出,肩负着人文性与工具性相统一的重任。在高中英语教学中,教师需善于发现课本中的文化元素,并积极发挥网络资源的优势,适当补充一些英语国家的文化信息,让学生全面了解和正确对待英语语言,诱发他们的学习激情,通过文化品格的培养促进立德树人任务的完成。